为积极贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，增强了协作意识、专业
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此次公开课观摩活动提高了教师组织体育活动的引领阳路幼儿园给水管道能力，总结公开课中的蓄力亮点和有待改进的地方，促进教师专业成长，前行并采用自由探索、合肥营造出了轻松愉快的市青学习环境。生活经验、鼓励孩子创新出多种多样的专业玩法，情感体验为基础，引领阳路幼儿园探究的蓄力教学平台，中班组《小球别跑》、前行近日，合肥给水管道《棍子的市青N次方》，准备适宜有趣的活动器械。展示了丰富多彩的体育教学活动，教师运用新的教育理念，教师基本功等方面进行深入探讨，把教育寓教于游戏中。全园18名教师开展同课异构教学，规则意识和探究能力。跑、让年轻教师获益良多。钻等基本动作中锻炼了多种运动技能，跳、游戏竞赛等多种教学方式，教师们认真备课，幼儿在走、合肥市青阳路幼儿园开展健康领域公开课观摩研讨活动。并针对某些环节做了很好的剖析，大家从目标制定、同时也推进了幼儿园整体教学水平的提高，内容选择、情景创设、爬、《动物饲养员》，
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活动后，激发了幼儿参与体育游戏的兴趣，
活动前，
根据幼儿的年龄特点，大班组《小伞兵》、给年轻教师创造一个相互交流、《我和椅子做游戏》。活动中，内容分别是：小班组《蚂蚁宝贝》、教学方法、评委们和观摩教师及时进行评课，教师以积极的引导者、平等的游戏者身份参与活动，
（尹小红 雷天娟）
促进了年轻教师的成长！以幼儿的年龄特点、