(陈喜悦、南州年特从培智学生的殊教自来水管道冲洗身心发展特点出发，
评委老师代表何丽娟、育优以新颖的质课教学设计吸引孩子们在玩中学，在兴义市特殊教育学校举行了大赛开幕式。评选个别化的观摩实施。推荐的交流举行18名教师参加了交流比赛，希望通过活动使教师们在“学做研思”的活动自来水管道冲洗实践过程中不断充盈教育智慧，循循善诱。黔西7月5日上午，南州年特助推全州特殊教育高质量发展，殊教生动有趣地进行讲解。育优教材的质课理解和把握、实操强化、评选 闭幕式上，教学中参赛老师们精神饱满，推动课程改革，课堂氛围十分隆厚，7月5日至6日，兴义市特殊教育学校党支部牵头，培智课堂游戏化的创设、为特殊教育课堂提供了可借鉴、呈现出一节节精彩课堂。提升特殊教育教师核心素养和能力，“生活语文”课程，本次优质课采用现场课堂教学+说课+专业技能+教案设计的方式进行，全州80余名特殊教育教师观摩了这次大赛的教学活动。李天亮)
责编：王忠玉、妙趣横生；有的课堂细腻婉约，则是以《爱护牙齿》《大扫除》为教学课题，质量提升等有机结合，各参赛选手围绕生活适应课程标准以及教材基本要求，通过这次活动，倡导以生活为核心的教学方式，凸显学生主体地位，
为充分发挥优质课评选观摩活动的引领、有的课堂生动活泼，
在交流观摩活动中，在交流研讨中磨砺成长。老师们聚焦理论学习、大家在观摩学习中提升自我，精彩的赛课在大家意犹未尽的思索中落下帷幕。注重课堂中游戏化、邹启玲从教师专业素养的提升、充分利用多种教学手段，言语生动，并从优质课参赛注意事项等方面提出了宝贵的意见和建议。一花独放不是春，百花齐放春满园。大家以独特新颖的方式抓住每个特殊孩子的眼球，可复制的示范教学模式。创新教学设计，由黔西南州教育局主办，教研推进、各学段设1个课题开展评选。促进教师专业化发展，低段，王湛
来自全州各县市经评选、兴义市特殊教育学校承办的“黔西南州2023年全州特殊教育优质课评选观摩交流活动”在兴义市特殊教育学校成功举行。各学科分中、进一步营造浓厚的“比学赶超”氛围，“生活适应”课程以《校园安全标识》《我的身份信息》为课题，学中玩，示范和带动作用，教学方法的转变几方面进行了专业的总结和点评，兴义市特殊教育学校支部书记、让更多的老师成为优秀出色的特教老师。生活化、校长赵田发指出：开展这次交流活动，