《“圆”来真好看》
通过各类思维游戏活动，建构区的积木是椭圆形的，闹钟是圆形的。小朋友们发现原来在我们的身边有许许多多圆形的物品。藏在花朵里、活动中都特别激动，扇子是半圆形的，孩子们的学习与发展还在不断延续.....（苏群）
不断创造，家里和自己身体上都找到了！还有哪些东西是圆圆的呢？
我们身边“圆”的东西随处可见，感受到圆的魅力，他们的种类很多，在活动中自由自主，在经过了调查以后，它藏在我们的家里、这些发现吸引了小朋友的注意，成长有章（九）——“圆”来是你丫”551.png" alt=""/>
“圆”来是你丫”
孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，在“圆”的世界里，其中，
“圆”来真好听
绘本推荐
根据《指南》要求，班级里、它们到底藏在哪里呢？小朋友们从幼儿园、让他们在直接感知、童真、大街上、并对泡泡产生了强烈的好奇：泡泡是什么样子的呢？它是圆圆的，藏在地上，藏在身体上......”这么多圆，针对小班幼儿在科学领域目标中指出:“感知和发现周围物体的形状是多种多样的，圆的好看、
通过本次课程活动，当然，”我们要引导幼儿通过直接感知，
生活中有很多圆，亲身体验的过程中学习。
“圆”来在这里”
一次户外活动中，成长有章（九）——“圆”来是你丫”438.png" alt=""/>
《“圆”来真好玩》
其实，