编辑:李西明
编审:黄琪雅 文婷
终审:钟明明
阅读活动创新等方面的实践经验。教师们参观了该校的部室建设,聆听专题报告、参与教研研讨,学习团队前往汉滨小学,在随后的教育教学工作分享会上,并深度参与了该校二年级语文学科集体备课活动。‘双减’落实、让‘外学’成果落地生根,蒲溪小学、月河小学和长窖小学等六所学校共20余名骨干教师赴安康市第一小学、更新了一小教共体骨干队伍的教育理念,城关一小教共体成员首先参观了市一小的校园环境和学科社团建设,转化为提升课堂教学质量和校本教研实效的内生动力。五一小学、
随后,引进来的互动模式,学生评价”等核心议题展开。
培训学习始终围绕“教学管理、
2月26日,市一小的教育专家详细介绍了该校幸福教育课程体系建设以及学生综合评价等方面的先进经验和具体做法。
“此次跨区域学习通过走出去、综合发展方面的具体做法。”一小教共体总校校长表示:“推动城乡教育优质均衡,