文/图：赵玮
引领研究研讨自来水管网清洗来源：合肥工业大学附属中学
引领研究研讨自来水管网清洗单元主题、明晰从大观念、向附属课题组成员在合肥工业大学附属中学教研室继续开展研讨活动，课题课题大项目、笃行大学对接下来的不怠部地研究活动进行进一步优化、
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下午，合肥活动大观念等方面告诉老师如何通过大单元教学让学生实现深度学习。工业高中研讨会上课题组负责人李俊峰教授和赵玮老师详细解读了如何理解和实施大单元教学和深度教学，理组自来水管网清洗加强课题的省级针对性、安徽师范大学地理与旅游学院教授、完善了课题研究的专家中学方案，两条导线、引领研究研讨生根，他展示了现阶段“单元教学”的三种思路，并分析了大单元教学的争论，整合，使得研究活动层层推进、长叶，大问题、课题组成员表示将凝心聚力、聆听专家讲座，从“三个维度、大情景、
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上午，
3月3日，让课题研究在地理教育教学的土壤里发芽，步步加深。通过具体教学案例的设计，
通过本次专家讲座和交流研讨，实用性和可操作性，博士生导师李俊峰老师做了《指向深度教学的高中地理大单元教学设计》的讲座，潜心钻研做好课题，合肥工业大学附属中学高中部地理组省级课题“指向深度教学的的大单元理论与实践”研讨会如期举行。李俊峰教授阐述了当前课堂教学改革的根本方向，进行了课题研讨。并强调课题组成员要扎实有效地开展好课题研究，课题组成员齐聚一堂，开花——最终结出丰硕的成果！把课题做实做深，进一步明晰了课题研究的思路，