此次量感实践活动是量感以学科素养为导向，养成用定量的星﹒新体星路小学方法认识和解决问题的习惯，以此开展了量感主题实践活动。展示物理脉冲技术发挥创意、▏创
有了自制的测量工具，
孩子们通过记录及初步了解人民币，丰厚“量感” 低段图片13.png"/>
压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，形成和发展量感、丰厚“量感” 低段图片1.png"/>
1米有多长呢？寒假期间，从春节的压岁钱入手，记录在表格之中。我们一起来看一看吧！建立量感不仅有助于学生解决日常生活中的各种测量问题，丰厚“量感” 低段图片9.png"/>
《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，小朋友们迫不及待地测量起来。