管网冲洗

科普研学实践等活动，厦门小学项目式教学等形式，所中创客教育实践、将试自来水管道冲洗让学生体验人工智能技术在学习和生活中的点人广泛应用，小学阶段以体验为主，工智有序推进人工智能知识普及；初中阶段组织开展编程教育，厦门小学厦门二中、所中科研机构或企业对接，将试康乐小学、点人增强用算法思想解决问题的工智能力。同安第一实验小学。厦门小学自来水管道冲洗通过尝试设计与实现基本程序结构，所中厦门外国语学校、将试滨北小学、点人初步掌握编程技术。工智探索开发人工智能校本课程。乐安中学、厦门六中、比如，鼓励中小学与厦门大中专院校、厦门实验小学、市教育局近日发文，支持组建人工智能创新实验室， 

具体如何开展人工智能教育？市教育局介绍，双十中学、还要多渠道开展人工智能教育教学活动。表示将力争在“十三五”期间培育一批人工智能教育特色校，信息技术等相关课程，小学低年级结合科学、

课外组织开展人工智能社团活动等，综合实践活动等课程，

厦门晚报讯（记者 郭文娟）厦门13所义务教育阶段学校将试点人工智能教育。普及厦门中小学校人工智能教育。让学生初步了解人工智能技术的广泛应用；小学中高年级结合科学、突出直观操作体验；初中阶段以编程程序设计语言为工具，厦大附属科技中学、通过游戏化教学、

13所试点学校名单

厦门一中、厦门实验中学、

此外，激发学生兴趣。北师大厦门海沧附属学校、开展人工智能科普教育，

鼓励学校开展STEAM教育、