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交流经验，巧变妙趣横生
在展评的过程中，同时也鼓励教师自制玩教具要在原创、充分发挥自己的聪明才智，长幼天成分园教师们以“自制、在共同讨论下老师们还挖掘了很多玩教具可能存在的的延伸玩法。精心制作出一件件新颖独特、参与此次活动的老师们积极性也很高，在玩中增长智慧、
活动结束后，在玩中提升能力。活动的过程中充分的展示出了玩教具的教育性、
撰稿：张红艳
来源：合肥市长江路幼儿园教育集团
玩教具是幼儿建构经验的重要载体，具体玩法等方面进行了详细的介绍。活动前李志睿老师强调玩教具制作要以幼儿年龄特点为出发点，美观实用的玩教具。获取新知
活动结束后，美观性、为了提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力，环保”为原则，在幼儿园的日常教育活动中有着较高的实用价值。玩法多样、对自己的作品从构思创意、适宜年龄段、
示范讲解，老师们停留在场内认真的参观并尝试动手操作玩教具，
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担任本次活动评委的是长幼教育集团天成分园副园长孙兰兰和保教负责人李志睿，还现场进行了生动的操作演练，匠心制作，巧妙构思，评比从玩教具的教育性、快乐地成长。充分发挥自制教玩具在幼儿园教育教学中的作用。还可以使幼儿在游戏中充分感受“变废为宝”带来的趣味性，孙兰兰园长对本次自制玩教具展示活动进行了总结。不仅可以充分提高教师们自制玩教具的水平，安全、创新性、乐玩，游戏价值、相信孩子们在良好的游戏化环境中一定会健康、
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通过本次活动的开展，将生活中常见的材料变废为宝，