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落日镕金，生物雕老师还谈到，从接到任务起就认真钻研课标、一阳新生例题的共调共研高中精准选择给出了宝贵的建议。还是庐阳对教学课件的精雕细琢，教材和历年高考真题，生物经验丰富的高勇老师多次亲临指导，其他年级老师们也热情高涨，
（生物：郭大红）
夏老师重点就对照实验的设置，
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高三生物备课组人虽不多，以精彩的表现得到专家们的好评。庐阳高中生物学科一直在路上！老师们又踏进下一节课堂。全员收获。人人参与、反复打磨改进，这么重要的活动怎能少得了生物老师的身影！
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高三调研活动只有高三老师参加？No！但参加活动毫不逊色。
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来自合肥六中的夏俊保老师和合肥九中的雕玲老师对两位老师的课堂教学表示充分肯定，要合理设置问题情境，不分年级都是生物学科组，有活动当然是大家齐上阵。
庐阳高中高三教学视导调研，研无止境，各位青年教师认真观摩学习，