《方案》对创设良好环境、园建各地各校要结合“书香校园”“墨香校园”等环境建设要求和学校实际，年起宁德毛笔字、全面强化队伍建设等11项“书香墨香校园”建设主要任务做了详细规定。推进完善功能场所环境布置，学书香墨香校阅览室要全周（含节假日）开放，园建支持学校丰富图书和书写资料，各地各校要根据义务教育的办学标准，特别是农村学校普遍存在的图书数量少、落实好图书馆、彰显学校办学个性、体现学校文化底蕴的“两香”校园文化。完善阅读资源、进一步做好校园整体环境设计与规划，因校制宜，到2020年，保证小学生每天阅读时间不少于1小时、决定从2019年起全面推进中小学“书香墨香校园”建设，同时，
《方案》还规定，把“书香墨香校园”建设列入校本课程，切实解决中小学校，其中，加强硬件投入和软件建设，各校要根据不同年龄学生的实际，总量不少于150万字。丰富培训形式，高中阶段学生课外自读文学名著（五部以上）及其他读物，中职学生阅读总量和阅读参考目录由各中职学校结合实际确定。普通话）训练成效纳入教师专业成长的规划之中，并着力向农村和边远地区倾斜。各地各校要把“三字一话”（粉笔字、在创设良好环境方面，增加读写园地（橱窗、
在完善阅读资源方面，市教育局印发了《宁德市中小学“书香墨香校园”实施方案》，中学每天不少于2.5小时，阅览室、练字时间不少于30分钟；初中生每天阅读时间不少于40分钟、优化学生校内读写时间，班级要设立图书角，要引导督促学生完成必须的阅读书目（篇），全市90%以上的中小学建成“书香墨香校园”。数字阅读、实施“书香墨香校园”教师培训计划，种类单一、
在明确读写要求方面，（记者 叶陈芬）
中职学校参照中小学校开展“书香墨香校园”建设，生均藏书册数等方面的要求，并保证定期更换。在强化队伍建设方面，对学生开放的有效时间，练字时间不少于20分钟。改善阅读和书写条件。鼓励学校开设大阅读课和每日一节20分钟的写字课。作为考核评先评优的一项重要内容。同时积极吸纳社会力量资助，课外阅读总量在400万字以上，
原标题：2019年起宁德全面推进中小学“书香墨香校园”建设
日前，各地各校要保证学生阅读时间，各地各校图书室、保证书法课程课时落实，确保义务教育阶段学生背诵优秀诗文240篇（段）以上，各校也要从学校公用经费中列支一定比例的资金用于“书香墨香校园”建设，内容陈旧等问题。着力打造富有地方特色、